La situación de los estudiantes universitarios marroquíes en España abordada en el IV Foro internacional sobre inmigración
La IV Edición del Foro científico internacional ‘Entre dos orillas’ concluyó en El Aaiún el domingo 7 de julio. El tema a debatir en este IV Foro fue ‘Migraciones: causas y efectos’. Estaba organizado por la Universidad Mohamed V de Rabat en sus facultades de Letras y Ciencias Humanas -con su departamento de Hispánicas- y también la de Ciencias Jurídicas, Económicas y Sociales.
El doctorando de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y colaborador de diariocalledeagua, Abdelkhalak Najmi abordó ‘La situación de los estudiantes marroquíes en España’ dentro del cuarto eje titulado ‘Migraciones y desarrollo’. Agradeció la invitación de la Universidad Mohamed V y los organizadores por poder intervenir en el mismo y en particular al Alter Forum Internacional.
En primer lugar ofreció datos de los estudiantes marroquíes de distintos niveles universitarios presentes en España, citando que muchos tienen un gran nivel académico e incluso alguno primero de su promoción como, por ejemplo, Ayub El Mokadem.
Recordó la presencia histórica de estudiantes marroquíes en España y como la mayoría provenían del norte, zona del antiguo Protectorado español, aunque poco a poco se fueron incorporando de la zona centro de habla francófona.
Los destinos universitarios son además de Madrid y Barcelona, Andalucía y en concreto, Granada, zonas donde existe la mayor presencia de inmigrantes marroquíes. También tuvo palabras de recuerdo para el que se considera el primer hispanista marroquí, el historiador tetuaní Muhammad Ibn Azzuz Hakim (1924-2014).
Mencionó las dificultades para los estudiantes marroquíes para conseguir un visado en los consulados españoles de Marruecos, así como las dificultades para la matrícula, la labor de traducción de documentos certificados lo que requiere tiempo y dinero. En este sentido citó ejemplos concretos de dificultades de estudiantes de la escuela de traducción del Rey Fahd de Tánger.
En cuanto a la posibilidad de becas explicó que eran muy escasas y cifró en un 10 por ciento los estudiantes marroquíes que pueden recibirla, según una encuesta propia. Lo principal es que todos los estudiantes marroquíes recomiendan estudiar en España, por cercanía, calidad de sus universidades y los vínculos históricos que unen a los dos países.
Najmi defendió que el idioma español debe ser impulsado en Marruecos para que recobre la histórica importancia que siempre ha tenido, por lo que se debe apoyar a los estudiantes. Por ello, los convenios firmados por los responsables educativos y entre las distintas universidades de ambos países deben cumplirse y “no quedarse en papel mojado”.
La sesión estuvo moderada por el profesor tangerino que imparte clases en la Universidad mexicana de las Americas de Puebla, Mohamed Badine El Yattioui.
El Foro se desarrolló en cuatro ejes: La migración y los conflictos –dirigido por el profesor Mustapha Ouzir-, La migración y derechos humanos –dirigido por la profesora peruana Ivonne Valencia- La migración desarrollo y medio ambiente –por la profesora Claudia Barona- y Migraciones y desarrollo –la más extensa, coordinado por Mohamed Badine El Yattioui-.
El cuarto eje fue el más extenso, se inició el sábado 6 y sigue el domingo 7, entre las diferentes intervenciones se pueden citar la de Ana Silva de la Universidad de Granada sobre ‘Migración y género’ así como la doctoranda de la Universidad Hassan II de Casablanca, Fatma Hemdani, que abordó un tema similar ‘Integración de la mujer emigrante marroquí en España’.
Durante el Foro se presentó el libro ‘Marruecos. Rosa de los vientos’ a cargo de Gabriel Restrepo y Bachir Edkil.
Finalmente los participantes al Foro firmaron el acta fundacional del proyecto de cooperación 'Sur-Sur Sembrar la paz desde las raíces' que fue presentada por los fundadores de la Nueva Ruta Libertadora por la paz y la educación, Gabriel Restrepo y Bachir Edkil. Con esta firma se dio por clausurado el encuentro.